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民族团结手拉手教案(武汉大学张萍亲子鉴定后续【活力新城·民族团结】新城镇开展“心连心手拉手、民族团结润童心”青少年交流活动)

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2023-08-18 13:03:25

为进一步助推建设青年发展型城市相关工作,推进实施各族青少年交流计划,在3月12日植树节来临之际,新城镇携手兰西铁苑小学师生及家长,在西固区铸牢中华民族共同体意识主题游园共同开展“心连心手拉手、民族团结润童心”青少年交流活动。

以点入手,组织带动,推进民族团结宣传教育有效化。新城镇工作人员依托主题游园内的民族团结进步示范长廊、黄河文化体验点、新城“技艺”馆和新城“记忆”馆,用孩子们听得懂的语言,看得懂的方式讲述了从旧石器时代到新时代历史演变中,老水车旁人类、村落、城镇的变迁和经济、贸易、农耕的发展变化,通过感受水车浇灌良田的现场还原、参与非物质文化遗产水车制作、参观老物件、老照片、老农具等活动内容,进一步引导青少年传承中华文化,赓续民族精神。

以点促线,丰富形式,推进青少年交往交流交融有形化。在共同见证了百年农耕老水车和千年古渡青石津的沧桑及伟大,欣赏了与众不同的丹霞地貌之后,下川村村委会工作人员和全体师生共同植下了“民族团结爱心小树林”,在经历过300多年历史的下川水车脚下埋下了每个孩子绿色的梦想,随后在下川水车露营地开展了亲子拔河、自由野餐等活动,以丰富的活动形式不断激发孩子们爱林、造林的热情,培养孩子们保护生态环境、共建美好家园的意识。

以线扩面,盘活资源,推进“校园+”教育模式有感化。此次活动将校园教育主阵地延伸至校园外,充分利用新城镇辖区内的黄河文化、丝路文化、农耕文化、多元民族文化等文化资源,全面、立体、多角度展示了民族团结的生动实践,提升了青少年民族团结进步教育的便捷化、时代感、参与度和互动性,为孩子们上好铸牢中华民族共同体意识“第一课”,让他们充分感受到中华民族是一个不可分割的整体,在寓教于乐中使民族团结浸润童心,实现了对“校园+”教育模式的成功探索。

少年强则国强,少年进步则国进步。下一步,新城镇将继续大力推动各族青少年交流计划和青年发展型城市建设,为各族青少年相互交流、共同成长搭建平台,让青少年在各民族共居共学共乐的互嵌式社会环境中茁壮成长,自觉接受各民族优秀文化涵养,培育好“中国梦”的接班人。

责编:王旭

作者:张萍(党政综合办公室)


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