抚顺市亲子鉴定去哪里能做?
沈阳美康联大亲子鉴定中心能做，中心地址：沈阳市和平区北二马路朗勤泰元中心1003受疫情影响需要提前预约朋友家孩子在那做的亲子鉴定，孩子长的不像父亲才去做的鉴定，当初担心孩子抱错了，结果出来后也就放心了！一定要相信科学啊！一纸报告解决了所有问题！个人隐私亲子鉴定和司法亲子鉴定两种，价格在2000-3000之间.1.个人隐私亲子鉴定也叫“匿名亲子鉴定”，指委托人只想知道亲子鉴定的结果以供参考，不作为其他用途！尊重鉴定人个人隐私进行的DNA亲子鉴定。2.司法亲子鉴定，需要鉴定人到场，现场采样、拍照片、由法医核对证件，带上鉴定人的有效身份证件，司法亲子鉴定的报告才是有法律效力的。司法亲子鉴定报告可以作为法庭物证、移民或者孩子办理户口使用⌄程序不同价格也有所区别。还有无创产前亲子鉴定（孕期达到6周以上）费用是5000。
抚顺市做亲子鉴定需要哪些手续？
抚顺做亲子鉴定需要以下手续：(1)被鉴定人应由母-子-可疑父亲组成；(2)成年被鉴定人均应自愿同意鉴定，14岁以上的青少年应适当争求其对鉴定的意见；(3)被鉴定人出示身份证(或工作证)、孩子出生证(或户口)等证明身份及其相互关系的证件；(4)出具由法院、检察院、公安部门或律师事物所签发的亲子鉴定委托书，
DNA亲子鉴定抚顺哪可以？怎么收费呀？
还是到沈阳吧，亲子鉴定得有省厅司法鉴定资质，一般小机构没有相关资质，所以难保证准确性。省内只有纳泓DNA鉴定的司法鉴定资质全，准确性可以保证，态度认真，隐私保护得好，能省不少麻烦。
dna亲子鉴定在抚顺哪里可以做
可以到亲仁亲子鉴定中心
个人鉴定费用是2000元两个人
司法鉴定费用是3000元两个人
网友：抚顺亲子鉴定抚顺亲子鉴定
市政府召开第十六届六十三次常务会
6月1日，市政府召开第十六届六十三次常务会议。会议传达贯彻了全国、全省“安全生产月”活动启动会议精神，安排部署全市安全生产工作；听取2021年全市高考工作及我市落实首诊负责制等疫情防控工作情况的汇报；审议并原则通过《抚顺市加强成品油市场集中整治工作方案》《关于深入推进全市公共法律服务体系建设的实施方案》等。
市纪委监委坚守重要节点 发出“八个严禁”
2021年“端午节”假期、“中高考”升学季即将来临，日前，市纪委监委坚守重要节点，发出严明纪律要求的通知。要求全市广大党员干部特别是领导干部坚决做到“八个严禁”：
具体为：严禁违规发放津贴、补贴、现金和实物；严禁违规用公款购买、赠送节礼；严禁公车私用、私车公养，使用公车或利用职权借用管理服务对象车辆送子女入学、外出游玩；严禁收送可能影响公正执行公务或明显超出礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等；严禁违规操办和参加各种名目的“升学宴”；严禁借本人或亲属子女升学之机违规收受礼品、礼金；严禁公款吃喝、公款旅游和参与高消费娱乐健身活动；严禁出入私人会所、“一桌餐”等隐蔽场所。举报电话：12388举报信箱：中共抚顺市纪委信访室；邮编：113006。
全力为高考提供健康保障
市卫健委制定了《抚顺市高考中考救治工作方案》和《抚顺市高考疫情防控应急处置方案》，在每个考点指定一所医院负责医疗保障、疫情防控和突发情况处置。
01市内四个区8个考点，安排8名防疫副主考，专职负责涉疫常规工作和突发事件处置。每个考点每天安排1名医生1名护士1辆救护车，负责考生突发疾病的院前救援和医疗救治工作。上述人员均已接种新冠疫苗。
02指定市第五医院设置抚顺市高考中考心理咨询热线，从5月18日起至6月30日结束，每周一至周五 8时30分—15时30分，为我市高考中考考生提供心理咨询服务。
“六一”多样活动 关爱儿童
连日来，全市各级妇联组织开展了形式多样的关心关爱儿童活动。组织辖区部分家庭开展亲子绘画阅读活动，带领孩子们制作黏土作品，绘制户外文化墙，体验粉刷乐趣。
抚顺这里停水
抚顺市供水(集团)有限公司定于2021年6月2日(周三)1:00至6月3日(周四)10:00，对东洲水厂及龙凤所、新屯所、和泰水厂万新所范围内32处管网设施进行抢修会战，届时将实施限时停水。
01东洲分公司停水区域：东洲地区：东至东洲桥西东洲区检察院、巴黎都市、黄金水岸;西至新屯、莫地;南至郎士、东洲区高新区;北至天湖桥南。停水时间：2021年6月2日(周三)1:00—6月3日(周四)8:00(3日早1-8时为供水管网逐步恢复时间)
02和泰分公司停水区域：万新地区：东至新屯街;西至虎西路;南至郎平路;北至煤都路中段。停水时间：2021年6月2日(周三)2:00—6月3日(周四)10:00(3日早2-10时为供水管网逐步恢复时间)
如何推动家庭教育、学校教育和社会教育的有效衔接，完善家校社共育工作体系，进一步推动“双减”政策落实落地？
这是家长、学校和全社会都关注的话题。
日前，省教育厅开展了中小学家校社共育工作典型案例征集活动，确定20个中小学家校社共育工作典型案例单位。
这些单位有哪些创新举措和典型经验？一起来看一看——
辽宁省中小学家校社共育工作创新举措和典型经验
鞍山市教育局
鞍山市教育局制定了《鞍山市空中家长课堂实施方案》，面向全市家长每周两次播出家庭教育课程。“社区公益课堂”和“空中家长课堂”均以线上网络音频或视频方式授课，“社区公益课堂”主要解决中小学生，重点解决经济困难家庭、留守儿童家庭、下岗职工家庭中学生学习成绩提升问题。“空中家长课堂”主要面向幼小初高学生家长，重点解决家庭教育中普遍存在的家长心态焦虑、情绪急躁及不科学的教育方式等问题。
葫芦岛市教育局
葫芦岛市教育局赋能家庭教育，打造高品质家庭教育讲师团；注重课程引领，开设“线上+线下”多样化、精品化课程；组织基层学校关工委开展了“代理家长”活动，帮助留守少年儿童健康成长。在《葫芦岛市教育局落实“双减”工作做好全市中小学“三提高”实施方案》中，首次提出“强化家长监督权力”。学校利用家委会，对学校作业管理、课堂教学、课后服务等工作进行监督。使教育实践与国家和时代同频共振，推动家校社从“分离”迈向“共融”，从“彼此孤立”走向“互补共赢”。
沈阳市沈河区家庭教育学校
沈阳市沈河区家庭教育学校是全国首家区级家庭教育学校，配备专职人员和专项经费，为区域家庭教育发展提供坚实保障。创新构建了“五级家庭教育联动化模式”，打造“区级-整体统筹、社区-融合普及、学校-重点安排，年级-计划推进，班级-具体实施”的全方位、立体式区域家庭教育管理指导服务体系。统筹融合了全区中小学、幼儿园家庭教育和家长学校工作，集家庭教育的师资建设、学员培训、课程研发、科研探究、答疑指导等职能于一身。
大连瓦房店市教育局
瓦房店市教育局一直把家庭教育作为立德树人的重要途径，通过普及家庭教育知识，构建和谐亲子关系，不断活化家教新思维，创新家教新方法。创编了《警世贤文歌》读本，涵盖了爱国、孝亲等22个主题。编写出版了《举案谈教子》和《同圆梦想》，包含了大量的家教理念和家教方法，深受家长欢迎。成立了市、校两级家庭教育讲师团，成员100多人，深入学校开展讲座200余场，受益家长十万余人。成立了瓦房店市家教艺术团，把来自家长和孩子日常生活中的教育素材创编成散文、歌曲、小品和情景剧等不同形式的作品，融入到家庭教育之中。
大连市金普新区教育体育事业发展中心
金普新区立足实际，通过“搭好普惠性 学习提升链、筑好特殊性学习加密链、打好全域性学习生态链、建好自主性学习驱动链”，四链合一，打通新时代家长培训最后一公里。聘请专业团队，线上与线下相结合，定期答疑解困惑；挖掘本土资源，音频与微课相结合，真实情境巧促动；出版系列读本，超市式与菜单式相结合，各取所需有实效。面向全国出版发行15 册系列读本《小海娃成长记》；开发系列化课程模块，汇编出版《家庭教育微语录》《金普家训》《晒我好家风》等系列读本，满足家长多样化与个性化学习需求，搭建平台组织家长分享交流，让“乐学、善学、优学”蔚然成风，推动家校社共育工作更上新台阶。
沈阳市南京一校长白岛一分校
学校围绕八敬八诚评价体系，构建了诚敬育人、知行合一的“一四三”德育新模式，积极构建了“诚敬领航 和谐共育”三维六团十员家校社共育网络，创设了“诚敬共育”家长学校，开发了涉猎中华传统文化、科技体育、自护自救等32门“家长助教”课程，搭建了形式多样的家校活动平台，形成了和谐共育的教育生态，提升学校课程建设品质，丰富学校文化。通过多种形式进行家校沟通，确定课后看护“动态”名单，对接两千五百多个家庭的真实需求。
沈阳市实验学校
学校积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，使家长学校成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长成长的平台。在不断完善共育工作机制中，积极探索并创新构建“浸润、交互与实践”家长学校课程建设的三维体系。一维体系主要打造以家长开放日、学校活动、家校“结伴”、教师家访、家长会为平台的浸润式课程；二维体系以专家平台为抓手，强化家长队伍建设，专门开办家长培训讲座；三维体系以“百个行业进校园”、百个德育实践基地活动、开设社团活动课程为载体，强化实践体验，打造实践课程中三大体验平台。
沈阳市浑南区白塔小学
学校从书法育人角度，充分对接和利用社会资源，形成较为完善的家校社协同育人的格局。在辽宁省书法家协会、辽宁省九皋艺术馆、沈阳市书法家协会、沈阳市教育基金会、沈阳市宣和艺术馆专家支持下，学校家委会密切配合下，通过调查问卷、实地走访、领导指导、专家探讨、家长座谈，组建领导机构，形成运行机制，制定发展规划，培养优秀师资，打造开放讲堂，开展特色活动，涵养书法墨香文化。家校社共同研讨制定学校书法教育发展规划，共同整合资源，协同实施，不断进行总结、调整，解决问题，破解难题，为学校整体教育发展、教师培养、学生成长提供动力、提供支撑。
沈阳市辽中区第一小学
学校利用各种网络平台推动家校社合作，实现网上线下双结合，组织全校家长、教师关注“中国家庭报家长学校”公众号，并注册加入到数字化网络平台，开通互动平台，通过观看全国知名专家直播，教师、家长不断成长进步。平台每周发布班级实践活动，家长引导孩子完成，并把活动图片和孩子实践心得发布在平台上，实现资源共享，共同进步成长。学校把每个月最后一周的周一定为学校家长驻校日，利用“十个一”活动，将学校办学和管理、教师授课、家长课堂、学生生活学习等方面为家长进行全方位呈现。
大连市甘井子区龙泉小学
学校通过打造“家庭教育导师团”和“家庭教育辅导团”两支队伍，构建了龙泉小学“爱之道”家教课程体系，实施学生身心训练课程，家长系列成长课堂，“家校共建导师”系列培训课程。录制“家长课堂”系列课程，汇编家庭教育经验，将科学教育理念、教育方法系统化。通过导师团和课程辐射引领，学校组建“泉心泉意家长联盟”，通过家长会、开放日、座谈会、交流分享会等途径，广泛听取家长意见，了解家长需求，分享好家风和育人经验，充分发挥家庭教育作用，形成家校共育合力，打造全员育人工作格局。
鞍山市立山区中华小学
学校根据学生家长的需求，因势利导，因地制宜，寻求家校共育的一致方向。在治校育人工作中，家庭、学校、社会三位一体，开发“舞台+平台”立体化的平台，建立“家长学校服务站”，开设学校家庭教育专刊公众号，开辟“家庭教育”宣讲专栏，成立家庭教育志愿服务中心。建设家庭教育社区指导服务站，建立家长志愿服务激励制度、家委会运行联动制度、家长诉求和渠道办理制度、校长向学生家长代表报告学校工作制度、学校社区紧密融合制度、家长联合会工作报告制度、家委会主任任职资格制度。
抚顺市清原满族自治县实验小学
学校构建了数字化背景下新型现代家校共育理论体系，建立网格式学习圈。利用网络平台建立家庭教育“自选超市”，设置家庭教育理论、应用方法、成功案例、网络留言板等板块，家长可以到家校共育平台上自由提取有用信息，并随时提交自己的教育体会，做到有传出、有回应，家校共育的数字化建设也进入了自动更新模式。为减负后的学生家庭提供行之有效的教育方法，促进少年儿童健康成长、全面发展。建立了“流程+制度”的管理模式。先后制定《网络平台管理制度》《学生实践管理制度》《家长网络学习评比制度》，设立了奖励机制，鼓励家长观看专家讲座，参与网络交流。
丹东凤城市东方红小学
学校在“双减”背景下，依托家长学校，开展特色品牌创建活动。在书香家庭创建、亲子活动常规家校社德育活动的基础上，以树立家校社共育学习意识为前提，引领开启新型家庭教育培训模式。借助东方红小学德育品牌“家长讲堂”带动家庭成员积极参与家校社联动思政宣讲活动，让家长成为德育宣讲者。多项家校共育活动被评为省、市级优秀教育成果奖。策划组织了“东方红小学家长讲堂”特色活动。不同身份、不同职业、不同地域的家长、社区工作人员以及各家单位的工作人员积极响应号召，他们走进班级、校园电视台或直播间，借助“校园心理之声” 向孩子们宣讲安全、科技、用电、医药、军事、植物等多种知识，形成育人合力。
锦州凌海市安屯镇义务教育学校
学校针对农村家庭教育的问题，组建了家长学校，成立校、班两级家长委员会。定期举办科学家教讲座活动，传播最新的家庭教育理念，指导家长科学家教。将学生家长分班级组建九个微信群，每个月在群里进行科学家教讲座。每个月两课时教育内容，班级家长委员会的成员撰写笔记。通过《致家长的一封信》，使家长了解科学家教的目的和意义，以取得家长的支持。利用家教现场，通过电子屏、宣传标语、大屏幕主题版面，通过专家面对面指导，扩大家庭教育对学校教育、对孩子教育的深刻影响。
锦州市第一高级中学
学校以明德文化为引领，以特色德育为突破口，重点关注家校社协同育人团队的建设，整合团队资源，打造一体化捆绑式工作模式。组建了书记、校长、德育副校长、校团委书记的家庭教育领导小组。设立了家庭教育教研室，配齐了专职家教工作教研团队。学校联合家长、社区三方共建“家校社联系协会”。开设“家校共育大讲堂”，定期邀请家庭教育专家，围绕家长关心的热点问题和家庭教育中的难点问题，进行家庭教育精准指导。学校创造性开展了丰富多彩的活动，让家长观看军训展演，参加孩子成人礼，开展亲子读书，开设家长开放日，了解孩子学校生活。
阜新市第十三中学
学校建立家庭教育教师梯级发展机制，家庭教育师资队伍由高到低设立省级以上名师、市级教师、先锋教师、主力教师。教师全员培训课程，以家庭教育普适性和沟通技能课程为主。深入推进家长教育系统化培训，开办“父母大讲堂”，起始年级入学适应性主题家长课程大巡讲，增强家长教育的系统化。采取“1+N”方式确定教师直接联系家长制度，全校领导干部教师利用多种形式进行家访。学校还挖掘周边单位和社区资源，让学生和家长走进社区、书店做义工，开展周末城乡学校“手拉手一帮一结队”活动，组织“敬老爱老送温暖”活动等。
朝阳市龙城区长江路小学
学校积极创造条件，创办家长学校，提高家长素质。重视讲师队伍建设，开展多种类型的家教课：开设了一年级家长的开门课、不同年级家长的成长课、各种类型学生的特色课。学校创新特色工作，家教活动精彩纷呈。举行家长开放日，家长与学校“零距离”接触，花式课后服务，吸引了社会人才；举办丰富多彩的亲子活动；建立家访制度，搭起学校与家庭的沟通桥梁，每年的毕业典礼邀请毕业生家长参加，组织家长代表通过视频的方式和孩子诉说心里话，并代表全体家长为孩子们送上了美好的祝福。
盘锦市辽河油田胜利小学
学校构筑三结合立体育人模式，多维度实现教育最大化，使三方面的教育形成合力，结成和谐的教育网。按照各学段学生的年龄特征、行为特点和成长需求，实施月主题活动，设计分段家庭教育内容。遵循“最近发展区”理论，关注学生个体发展。学校积极与家庭、社会、学生联手，四方协同，构建立体教育网络。探索打造符合校情家情生情的学校德育文化品牌，指导家长掌握教育规律与方法，提高家长的教育水平。发挥关工委的职能，邀请革命老前辈作报告，向学生进行革命传统教育。邀请公检法的有关同志进行法制知识讲座，让学生知法懂法。
辽宁省实验学校
学校开展了“九年一贯衔接互助式”主题家庭教育沙龙，达成“专家师生家长同台” “家校社多方共育”教育效果。沙龙聚焦义务教育衔接关键年级家庭教育的焦点问题，由6、7、8年级的学生、家长、班主任及心理教师、家庭教育专家同场共议、互助成长。“专家师生家长同台”，实现“面对面”“多角度”无缝沟通和“专业引领与实践指导”的无缝衔接，助力焦点问题高效解决；“高中低年级共议”，实现“过来者回头看”“当事者解谜团”“后来者早预防”的衔接互助，助力亲子积极自主成长；“家校社多方共育”，营造“多元聚焦”“资源同享”“和谐共促”的生态环境，助力学生身心健康发展。
辽宁师范大学附属中学
学校以家校社共育链条落实心理健康教育，通过项目化推进，课程化落实；家庭积极参与，多种手段实施；链条式布局，融合式发展。学校建立共育课程平台，助力提升协同育人水平。课程包括读懂孩子、亲子沟通、家校合作、情绪管理、习惯培养等多个模块。与辽宁师范大学心理学院共同落实家长学校的实施工作，邀请知名教育专家、资深家庭教育研究者和实践者以及家长等相关人士作为授课教师，使家长在家庭教育中有导师可循，有方法可依，不断丰富家庭教育新途径。
来源：北国·辽宁日报
来源： 辽宁省教育厅
抚顺晚报讯 日前，在第27个国际家庭日来临之际，市妇联携手顺城区妇联、百航职业培训学校联合开展家庭教育网络直播空中课堂活动，邀请市妇联家庭教育讲师团专家闫翠霞老师以《弘扬优良家风 建设幸福家庭》为主题与全市家长线上交流科学的家庭教育理念和方法，吸引4.56万人次参与。
连日来，全市各级妇联组织积极行动，立足“妇女之家”“妇女微家”和广大家庭等阵地，结合当前疫情实际情况，开展了形式多样、内容丰富的线上线下活动，在全社会营造倡导和谐家庭氛围。截至5月17日，全市600余个“妇女之家”“妇女微家”共开展活动5500余场。
新抚区永安台街道南阳社区妇联，以线上为主、线下小范围为辅，邀请辖区居民和部分妇联执委参加“国际家庭日插花培训活动”。活动后，大家纷纷将这份饱含情意的艺术品带回与家人分享。社区党委、社区妇联还分别到孤寡老人和市最美家庭家中走访，也为他们送上鲜花。
望花区新民街道玫瑰城社区妇联开展好家风故事分享会，举办家教微讲座，开展执委妈妈走访特殊家庭活动，在辖区内选树优秀家庭典范5户。朴屯街道妇联在各个社区网格群上发动居民，用书画、烙画、剪纸作品等表达感恩之心，组织社区居民录制感恩视频发布在朴屯街道公众号上。和平街道雷锋社区妇联利用宣传栏、妇女微信群、LED屏等宣传阵地开展反家暴主题宣传，邀请社区妇联执委、雷锋派出所指导员孙晓翠走进“雷锋社区指尖巾帼学堂”向广大妇女宣传人身安全保护令、家暴告诫、强制报告等重要制度及反家暴具体做法；邀请市“最美家庭”侯雅珍分享好家风、好家训、好家教。新民街道油研社区妇联结合经典家风家训故事，为辖区居民、社区妇女干部、执委讲述了家风家教建设对社会发展和个人成长的重要作用，评选表彰辖区“最美家庭”“最美书香家庭”。演武街道五老社区妇联对今年评选的2户最美家庭、一位孝女、一位好父亲进行分享事迹。
新宾满族自治县平顶山镇妇联立足贫困家庭，结合“五整洁一规范”活动，在全镇15个村同时开展“巾帼助洁”活动，助力打赢脱贫攻坚战，推进建档立卡贫困家庭“双脱贫”。
东洲区妇联响应市妇联号召，发布“为爱行走”召集令，发动下辖区爱心力量为“两癌”贫困母亲奉献爱心，同时开展送荣誉进家庭活动，对辖区最美家庭、慈母孝女贤妻和支援湖北家庭、战“疫”最美女性进行表彰。
顺城区将军堡街道妇联利用微信公众号和美篇宣传辖区内的正能量家庭故事。前甸镇妇联积极组织辖区多个妇女之家开展美丽庭院展示、晒晒我家小院子最美家庭表彰好家风传承等系列活动。
清原满族自治县南口前镇什排地村妇联组织妇联执委走访慰问辖区留守儿童，组织巾帼志愿者帮助贫困妇女刘玉秋种玉米、擦玻璃，鼓励辖区少年儿童为父母画一幅画、表演一个节目，营造和谐亲子关系。
抚顺县8个乡镇分别开展好家风故事分享会，讲述自己的家庭故事，充分搞活“妇女微家”活动阵地，线上举办家庭教育讲座，传承好家风，弘扬好家训，传递正能量。
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